06.07.2018 г. Наблюдение за птицами

Продолжаем наблюдать за птицами, их повадками, учимся сравнивать ласточек, голубей, ворон. Детям рассказываем о пользе птиц. Птицы очень любят заботиться о своих птенцах, ищут корм. Большинство птиц вьют гнезда на деревьях, стараясь сделать их незаметными. Дети теперь знают, что вороны очень смышленые птицы. Малыши любят играть в подвижную игру «Птички и дождик». Вокруг нашего участка есть деревья, и к нам в «гости» прилетают много разных птиц. Они прилетают и радуют нас своим присутствием круглый год.

02.07.2018 г. Поляна эмоций

В воспитании ребенка особое место занимает воспитание у него любви к природе и бережного отношения к живому. Красота природы не оставляет безучастными даже самых маленьких детей. Знакомя с природой, мы обращаем внимание дошкольников на пение птиц, форму, окраску, запах листьев и цветков, движение животных и т.д. Летняя природа дает огромную пищу для ума ребенка. На участке детского сада имеется «Поляна эмоций» с разными цветами. Есть «цветы-эмоции», в каждом из которых можно определить грусть, улыбку, смех, огорчение, унылость, удивление и т.д. А среди этих эмоций ходит-бродит хитрая лисичка-сестричка. Детям очень нравится такая поляна. Выходя ежедневно на прогулку, дети определяют свое настроение по этим цветам.

04.07.2018 г. Наблюдение за муравьями

Наблюдение вызывает у детей интерес к природе, желание узнать о ней как можно больше. Мы наблюдаем за трудолюбивыми муравьями. Продолжаем учить отличать насекомых от других живых существ. Муравьи – одни из самых полезных насекомых. Муравьи никогда не ссорятся, заботятся друг о друге. На земле маленькие дырочки – это их ходы. Муравьи постоянно двигаются, беспрестанно снуют, и каждый что-то несет. Все насекомые живые, их нельзя брать в руки, их можно только рассматривать, наблюдать. Когда становится холодно, муравьи прячутся.

27.06.2018 г. Царица водица (или Волшебница – вода)

Лето– самое удачное время года для расширения у детей представлений о воде, ее свойствах. Необходимо познакомить их с правилами поведения на воде, у водоемов, которые дети должны выполнять неукоснительно, так как от этого зависит их здоровье и безопасность. Однако безопасность и здоровый образ жизни – это не просто сумма усвоенных знаний, а стиль жизни, адекватное поведение в различных ситуациях. Главной задачей является стимулирование развития у них самостоятельности и ответственности. Ведь все, чему учат детей, они должны уметь применить в реальной жизни, на практике. Летом часто стоит жаркая погода и люди тянутся к водоемам. Иногда дети оказываются на пруду одни. И это может угрожать их жизни. Здоровье – это одна из главных ценностей жизни.

Педагоги ДОУ № 21 считают, что необходимо вести работу ... Читать дальше »

27.06.2018 г. Игры на прогулке

Ребенок познает мир через игры, наблюдения. Недалеко от детского сада проходит железная дорога. По ней ходят поезда с разными грузами. Дошкольники во время прогулок за всеми любят наблюдать, из строительных материалов строят разные объекты и обыгрывают их. На прогулочной площадке в детском саду имеется поезд, состав которого оформлен из цветочных горшков. Этот поезд дети называют «цветочным». Дети сами любят играть в «Поезд» («Паровоз»). Поезд с детьми едет в город, иногда везет их на дачу.
 

26.06.2018 г. Наблюдение на прогулке

В течении года педагоги систематически проводят с детьми наблюдение на прогулке. Главная цель таких наблюдений научить малышей воспринимать происходящее вокруг явление и события.

Лето – интересное, незабываемое время для детей дошкольного возраста. Порой очень трудно удержать ребенка на одном месте, когда ярко светит солнце. На прогулках наблюдаем за растениями во время цветения. Они такие яркие, разные. Дети узнают их названия и на следующей прогулке их могут уже определить. Именно в дошкольном возрасте закладываются основы познавательного, бережного и сочувственного отношения окружающему миру.