27.06.2018 г. Царица водица (или Волшебница – вода)

Лето– самое удачное время года для расширения у детей представлений о воде, ее свойствах. Необходимо познакомить их с правилами поведения на воде, у водоемов, которые дети должны выполнять неукоснительно, так как от этого зависит их здоровье и безопасность. Однако безопасность и здоровый образ жизни – это не просто сумма усвоенных знаний, а стиль жизни, адекватное поведение в различных ситуациях. Главной задачей является стимулирование развития у них самостоятельности и ответственности. Ведь все, чему учат детей, они должны уметь применить в реальной жизни, на практике. Летом часто стоит жаркая погода и люди тянутся к водоемам. Иногда дети оказываются на пруду одни. И это может угрожать их жизни. Здоровье – это одна из главных ценностей жизни.

Педагоги ДОУ № 21 считают, что необходимо вести работу по ознакомлению со свойствами воды, о пользе воды, о формировании навыков безопасного поведения дошкольников на воде.

Беседа с детьми на тему «Вода, вода – кругом вода» предупреждает об опасности вокруг водоемов без сопровождения взрослых. Ухудшение экологической ситуации представляет определенную угрозу здоровью. Просмотр сказки «Сестрица Аленушка и братец Иванушка» помогает освоить, что употребление грязной воды может привести к тяжелым последствиям. Познавательное развлечение «Водная стихия» и занятие «Вода у нас дома» расширяют представления о явлениях окружающего мира, знания о природной стихии – воде; воспитывают осознанное бережное отношение к воде как важному природному ресурсу, расширяют представления детей о том, где используется вода, о роли воды в природе, ее значении в жизни людей, животных и растений. Огромное удовлетворение получили дети от «Праздника мыльных пузырей». Радужные цвета пузырей подняли настроение всех окружающих людей. Счастливая улыбка, ребячий смех переполнили всю территорию детского сада. С помощью игры «Путешествие к морю» дошкольники много узнали о морских обитателях, совместное изготовление коллажа «Море», выставка рисунков по теме «Подводное царство», досуг «Царица-водица» дают возможность сформировать осознанное бережливое отношение к расходу воды, развивают познавательный интерес, представления дошкольников о роли воды в жизни человека, об опасностях, подстерегающих детей у водоемов без взрослых. Провели эксперимент по фильтрации воды. Дошкольники с помощью воспитателя сделали вывод, что очень много времени и средств приходится людям тратить на очистку воды. Поэтому к воде нужно относиться бережно, не оставлять без надобности открытые краны.

Малыши применяют гигиенические процедуры, используя потешку «Водичка, водичка, умой мое личико».

Прослушивание аудиозаписи шума водопада, шума морской волны, прибоя положительно воздействует на самочувствие детей. Такая релаксация применяется ежедневно. В теплую погоду в бассейне детишки купают своих игрушек-зверушек, кукол. Таким образом они знакомятся со свойством воды. Чтение произведения К. Чуковского «Мойдодыр» помогает прививать культурно-гигиенические навыки у малышей.

Жизнь сложна и многогранна, часто радости и неприятности случаются одновременно. Пословица гласит: «Береженного бог бережет», «Предупрежден – значит убережен». Необходимо знать о существующих опасностях, надо научиться своевременно их распознавать, обходить стороной. Овладевая навыками безопасного поведения, ребенок узнает, какие опасности могут подстерегать его у водоемов.