Дети смешанной группы любят  наблюдать за осенними явлениями в природе, любят игры в осеннем лесу. Вот сегодня дети собрали в лесу много красивых кленовых листьев. Вместе с воспитателем   соткали осенний «волшебный коврик» для лесных сказочных героев.

В такие моменты дети усваивают характерные признаки осени, развивается речь.

 С детьми вспоминают стихи про осень, загадки про осенние явления, приметы и потешки.

Ребенок с раннего возраста начинает конструировать, изобретать и исследовать. Сам придумывает, как дизайнер творит, фантазирует. Конструирование – самое любимое занятие дошкольников. При этом развивается фантазия, воображение. Свои постройки дети обыгрывают, проверяя качество постройки. Эти же конструкции используют в сюжетно-ролевых играх. Даже самые пассивные из детей включаются в игру.

... Читать дальше »

«Путешествуя» по участку детского сада, можно постепенно приобщать детей к любым занятиям, можно наблюдать. Узнают много нового и даже находят «сокровище». Даже в такое время года как осень, можно находить что-то новое, интересное. Растения видоизменились, появились семена, на земле лежит разноцветный ковер из листьев. В каждом объекте наблюдения есть свое интересное, захватывающее. Детям предлагается увлекательное путешествие по красивому участку нашего детского сада. Дети приходят в «Песочный город», где можно строить разные постройки. Дальше дети познакомились с березой, поздоровались и за хорошее поведение, воспитание в подарок получили красивые желтые листочки ... Читать дальше »